domingo, 5 de abril de 2015

LISTA DE EXERCÍCIOS - Aula 2 #química

1. Calcule o que se pede:

a) Um átomo tem A=190 e Z=70. Qual o número de nêutrons desse átomo?
b) Um átomo possui 15 nêutrons e 20 prótons. Qual seu número de massa?
c) O número atômico de um átomo é 19. Seu número de massa é 39. Quantos nêutrons há em seu núcleo?
d) Um átomo com 25 nêutrons e Z=50 possui quanto de massa?
e) O oxigênio possui A=15 e Z=8. Dê o número de prótons, elétrons e nêutrons.

2. Complete o quadro com o número máximo de elétrons por camada:
Camadas:
K
L
M
N
O
P
Q
Número máximo de elétrons:








3.  Agora faça a distribuição eletrônica dos seguintes átomos:
a) Potássio Z=19
b) Prata Z=47
c) Hidrogênio Z=1

4.
 Dê o número de prótons, elétrons e nêutrons dos átomos a seguir:
a) 20Ca40
b) 5B10

5.  Entre os átomos representados a seguir, quais são isóbaros?
25X56    26X55      26X58    24X56     25X59     27X58

6.  Entre os átomos representados a seguir, quais são isótonos?
15X30    20X40      37X57    28X48

7.  Quantos nêutrons deve ter o átomo de Z=50 pra que seja isóbaro do átomo 50H70  ? 

8. (CTUR-2013) A espécie química abaixo apresenta, respectivamente, número de prótons e de elétrons igual a:
 
(A) 2 e 32
(B) 28 e 26  
(C) 30 e 28
(D) 32 e 30
(E) 60 e 30

9- (CTUR-2012) A usina de Fukushima sofreu sérios danos depois de um terremoto que atingiu o Japão em março de 2011. Em consequência disso, iodo radioativo (131I53) além do limite-padrão foi encontrado na água e no leite distribuído para a população local. Este isótopo do iodo possui:

(a)53 prótons, 53 nêutrons e 131 elétrons.
(b)131 prótons, 131 nêutrons e 53 elétrons.
(c)131 prótons, 78 nêutrons e 53 elétrons.
(d)131 prótons, 53 nêutrons e 131 elétrons.
(e)53 prótons, 78 nêutrons e 53 elétrons. 

10- (CTUR-2012) Analise a tabela abaixo:

Espécie Genérica
Nº de prótons
Nº de nêutrons
Nº de elétrons
X
17
17
18
Y
11
12
11
Z
9
10
9
T
20
20
18

A alternativa que apresenta somente espécies neutras é:
a) X e Y
b) X e T
c) Z e T
d) Y e Z 
e) Y e T

11- (CEFET-2012) “O acidente nuclear de Fukushima alcançou o nível de gravidade 6, quase chegando ao nível de Chernobyl (7), afirmou nesta segunda-feira o presidente da Autoridade Francesa de Segurança Nuclear (ASN), André-Claude Lacoste.”
“A exposição aos raios não é o único risco ao qual o corpo humano está sujeito em relação à radioatividade. É ainda mais importante evitar que as pessoas incorporem material radioativo. A forma mais comum de isto acontecer é pela inalação de gases que se misturam à atmosfera depois de um vazamento.”

Por apresentar um núcleo instável, o Urânio (92U238) emite radiações e partículas transformando-se sequencialmente até chegar a elementos mais estáveis como é mostrado abaixo:
Marque a alternativa que apresenta respectivamente o número de prótons do Urânio, o número atômico do Tório e o número de nêutrons do Chumbo:

(a) 238, 90 e 82
(b) 92, 234 e 126
(c) 92, 90 e 126  
(d) 238, 234 e 82

12- (CEFET-2012) O elemento químico B possui 20 nêutrons, é isótopo do elemento químico A, que possui x prótons, e isóbaro do elemento químico C, que tem 16 nêutrons. O número de massa de C é 2x+2. Sabendo-se que A e C são isótonos, pode-se afirmar que o somatório do número de massa, do número atômico e de número de nêutrons dos elementos A, B e C, respectivamente, está relacionado na alternativa:

a) 109, 56 e 53.
b) 110, 58 e 52.  
c) 112, 54 e 48.
d) 118, 62 e 56.




Respostas:

1.
a) 120 nêutrons.
b) A=35 
c) 20 nêutrons.
d) A= 75
e) Prótons=8  Elétrons=8 Nêutrons=7
2. K=2 L=8 M=18 N=32 O=32 P=18 Q=8
3. 
a) K= 2 L=8 M=8 N=1
b) K= 2 L=8 M=18 N=18 O=1
c) K=1
4.
a) Prótons= 20 / Elétrons= 20 / Nêutrons= 20
b) Prótons=5 / Elétrons= 5 / Nêutrons= 5  
5.  25X56      4X56   

6.   20X40      37X57    28X48
7. 20 nêutrons.
8. b
9. e
10. d
11. c
12. b


sábado, 4 de abril de 2015

LISTA DE EXERCÍCIOS - Aula 1 #química

1. O que é matéria? Dê dois exemplos.

2. Dê um exemplo de fenômeno físico e de um fenômeno químico.

3. O que são átomos?

4. Desenhe um átomo e suas estruturas.

5. O que dizia Jonh Dalton?

6. Qual a definição de corpo?

7. (CEFET-2014) O teste da chama é um procedimento corriqueiro em laboratório de química, tanto em níveis básicos como avançados. Pode ser utilizado para uma simples observação colorimétrica como para buscar-se a identificação de um cátion metálico. Consiste em se inserir uma amostra de determinado cátion metálico, geralmente em estado sólido, à base da chama com auxílio de um fio (denominado alça de platina), observando-se assim a mudança de coloração apresentada pela chama, que será devido à influência da temperatura na estrutura atômica da amostra catiônica.

Para verificar a coloração do sódio quando aquecido podemos realizar o teste de chama. Nesse teste usaremos uma solução que possua íons sódio e, ao realizar o procedimento adequado imediatamente iremos perceber uma coloração amarela intensa. O modelo atômico que explica a cor amarela emitida quando o sódio é aquecido é o de:

a) Bohr
b) Dalton
c) Rutherford
d) Thompson

8- Correlacione os modelos atômicos a seguir:
A- Modelo de Dalton  
B- Modelo de Thompson
C- Modelo de Rutherford-Bohr
(  ) O núcleo contém partículas positivas (prótons) e partículas sem carga (nêutrons) com massas iguais.  As partículas negativas (elétrons) giram em órbitas em volta do núcleo.
(  ) O átomo é considerado como uma esfera maciça e indivisível que não pode ser destruída.
(  ) O átomo seria formado por elétrons mergulhados numa esfera de carga positiva.

9- (CTUR-2011) Em física e química, podemos entender fenômeno como uma transformação da matéria, e que, portanto, compreende o estado inicial e o final da matéria. Assim, classificamos os fenômenos em físicos ou químicos.

Considere os experimentos equacionados:
1. Vinho ---(fermentação)-----> vinagre
2. Água -----(corrente elétrica)----> gás hidrogênio + gás oxigênio
3. Papel ---(fogo)-----> gás carbônico + água
4. Gelo ---(calor)-----> água líquida
5. Barra de ferro -------> ferrugem

Os fenômenos 1,2,3,4 e 5 são, respectivamente:
a) químico, químico, químico, químico e químico.
b) físico, físico, físico, químico e químico.
c) químico, químico, físico, químico e químico.
d) químico, físico, físico, químico e físico.
e) químico, químico, químico, físico e químico. X

10. (HEBE-2014) Toda matéria é composta de partículas muito pequenas, arrumadas de formas diferentes, chamadas átomos. Os átomos são divisíveis e formados por:
A) ácidos, bases e óxidos
B) protosfera, eletrosfera e atmosfera
C) magnetismo, eletricidade e gravidade
D) prótons, nêutrons e elétrons
E) água, álcool e acetona


 Respostas:
1. Tudo aquilo que possui massa e ocupa lugar no espaço. Exemplos: água, madeira, etc.
2. Ex. de físicos: fusão do gelo, chuveiro elétrico, etc. / Ex. de químicos: queima de papel, ferrugem, etc.
3. Átomo é a menor unidade da matéria
4. 










(Fonte: Infoescola)


5. Que o átomo é considerado como uma esfera maciça e indivisível que não pode ser destruída.
6. Corpo é a porção limitada da matéria.
7. a
8. C / A  / B
9. e
10. d

sexta-feira, 3 de abril de 2015

QUÍMICA Aula 3 - Isotopos, Isobaros, Isotonos, Tabela Periódica


Nossa terceira aula foi isotopos, isobaros e isotonos, também sobre tabela periódica. Clique no link abaixo para fazer download da aula na versão em pdf:




Se tiver dúvidas, basta perguntar no comentário ou na própria aula!  Pode perguntar anonimamente. 

Aqui temos um link para tabela periodica, vocês podem imprimir se puderem:

http://www.tabelaperiodicacompleta.com/


quinta-feira, 2 de abril de 2015

QUÍMICA Aula 2 - Distribuição Eletrônica


Nossa segunda aula foi sobre Íons e distribuição eletrônica. Clique no link abaixo para fazer download da aula na versão em pdf:





Se tiver dúvidas, basta perguntar no comentário ou na própria aula! 

quarta-feira, 1 de abril de 2015

QUÍMICA Aula 1 - Uma Introdução


Nossa primeira aula foi uma introdução a química. Clique no link abaixo para fazer download da aula na versão em pdf:





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